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共舞?共武?

出自香港新聞網 - 樹仁新傳系學生實習習作

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(六何的新聞報導方式,是找出一個主題,在導言中交待,然後就這個主題為何及如何作出報導。不一定受到講題的限制,比如標準工時和男士待產假,是否更吸引讀者?寫得太過簡略了。)

[本網記者容逸富十月四日訊]

勞工及福利局局長張建宗本日出席樹仁大學週會,題目為「與傳媒共舞」。兩小時的週會中張建宗每次回答都深思熟慮,甚或避而不答,並不如題目所言「共舞」。

政府的鏡子

張建宗在週會中形容傳媒就像政府的一面鏡,將政策的問題反映出來。他以數年前傳媒發現政府外判工時薪7元後作出的即時檢討作例子,說明政府發現問題時會立刻作出改善。他認為傳媒是政府與市民之間的橋樑,多加溝通能改善政府的施政、監督政府。

新傳系學生被「舞」

但當張建宗被學生問到有關社會各界關注的議題時,如「港大818事件」、「特首侯選人」等議題時,常以「高度敏感」又或是以「遊花園」的形式避而不答。與其在週會前所表示會盡量回答的說法,背道而馳。 --115130 2011年10月4日 (二) 23:29 (UTC)

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