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在香港推廣STEM教育符合國際性發展要求

出自香港新聞網 - 樹仁新傳系學生實習習作

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STEM是甚麼?要解釋。第四段的勞說,勞是何人?問題請參看上次作業的評述。更請參看網頁。

【2019年2月12日鍾一鳴報導】ICanCode創始人兼首席執行官羅燕鈴,今天出席香港樹仁大學的週會表示,隨著科技的發展,年輕人每天都需要學習新事物。ICanCode成立於2016年,它推動STEM教育,提供創新的學習理念,產品和服務,包括計算機編程,機器人和創意STEM課程,為新一代提供新的學習平台和體驗。

羅燕鈴說,將技術融入早期教育肯定比缺點更有優勢。STEM教育是一種互動教育,這意味著它以學生為中心。STEM教育難以推廣,因為它需要與環境和資源的合作。但畢竟,它近年來在香港很受歡迎。

至於與政府的合作,羅燕鈴在這兩年的施政報告中表示,很明顯政府向學校分享了大量的資源和資金。這將有助於學校和教師自我提升,然後為孩子們提供更好的教育。

此外,學校一開始並不接受STEM教育,因為課程很忙。然而,在政府倡導之後,學校認識到世界上許多國家和地區,包括美國,日本和台灣正在推動干部教育的發展趨勢。於是在最近幾年,香港的學校普遍接受STEM教育。 “這就像另一種外語,”勞說。

羅燕鈴鼓勵大學生自己學習編碼。 “網上有很多免費課程,比如google cs等,”羅燕鈴說,“即使是零基礎學生也很容易。即使是孩子也可以做到這一點,當然你可以做到這一點。”

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