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王建華:從語言體現文化

出自香港新聞網 - 樹仁新傳系學生實習習作

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2011年3月29日

【本網訊】語言與我們的生活息息相關。語言是人類獨有的交際工具、認知工具、思維工具,將人類和動物區別。透過語言,人與人之間能夠溝通,使社會得以發展。北京語言大學應用語言學專業博士生導師王建華表示,語言不單是傳訊的載體,語言更,是文化信息的載體和容器,能夠表現一個地方的文化。


語言由社會衍生

王教授表示,語言是活的,因為語言是隨著人類社會的產生而產生的,不同社會形態會有不同的語言現象。他舉例解析,在古代的書籍裏,關於六畜的詞的數量有很多,反映出當時農耕社會的蓬勃。又比方說,「小姐」一詞在中國古代是對生於富家的女孩的尊稱,可現在卻帶有「三陪小姐」的貶義含義。


除了時間上的差異,在簡單的字詞中也能發現地域文化上的差異。王教授指,不同的生活模式令到語言的意思起了變化。在內地,「同志」是有志同道合的人的意思,是帶有尊重意味的詞;可在長期受西方文化影響的香港,「同志」卻是同性戀的同義詞。這就像我們在說普通話一樣,可以從不同的腔調和兒化語等辨別出一個人的家鄉。


傳媒要注意用字

所謂各處鄉村各處例,由於不同地方對語言的瞭解差異頗大,王教授提醒同學要注意地方性的忌諱。以兩地交流為例,使客人感到「窩心」在香港是形容令人感到溫暖、舒適,可在內地是帶有感到不滿卻不敢說出口的意思。王教授再三叮囑同學要好好掌握語言的敏感性和準確性,避免在報導時產生不必要的誤會。


潮語可說不可教

對於現代不斷推陳出新的潮語、流行語,王教授表示這種詞彙是客觀存在和符合漢語規則的,可是不宜推薦給小學生。「給力」、「微博」、「達人」等都是現在常用的網絡名詞,幾乎內地的年輕人都會用。雖然潮語的流行充分體現了語言的多樣性,但對於處於最佳學習時期的小學生,規範的語言教育是必需的,所以並不鼓勵讓他們接觸潮語。


--095008 2011年3月29日 (二) 20:15 (UTC)
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