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電子教材不應忽略用者的意見

出自香港新聞網 - 樹仁新傳系學生實習習作

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英文學習網站Super-English.com行政總裁應麒麟認為,政府在研發電子教材上忽略用者的意見,令電子學習不被廣泛接受。

他表示,電子教材的內容並非根據學生愛好所研發,使學生對電子學習不感興趣。而教師為增加學生的學習興趣,大多繼續採用傳統教學方式。

他建議政府在開發電子教材時,應諮詢教師與學生的意見。並僱用教師專責研發工作,以製作合適的教材。

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