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STEM教學利多於弊「我哋同老師一樣,都係大家一路學習」

出自香港新聞網 - 樹仁新傳系學生實習習作

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[本網記者陳啟祥2月12日訊]科學、技術、工程及數學 (STEM) 教育 於近年受到香港特區政府重視並於司政報告撥出資金為學校提供設備及教育,ICanCode創辦人及行政總裁羅燕玲於本日出席香港樹仁大學週會時表示STEM教育對於香港學生利大於弊

羅燕玲指出STEM教學所主張的活動教學對比傳統式教學不同的,是強調互動性,由學生主導,引導他們學習,相比起傳統教學單向式更為有趣,但同時STEM教學所需資源比傳統教學方式更多,也需要老師及環境配合,但基於政府近年鼓吹,有不少學校接納STEM教學方式,並且按照發展趨勢投放更多資源,令到老師從學校裏安排的時間表抽出,學習更多新的技術

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