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周顯勉勵新傳學子 把握機遇

出自香港新聞網 - 樹仁新傳系學生實習習作

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周顯勉勵新傳學子 把握機遇


【本報記者區坤瑜十月十九日訊】從小時候開始,老一輩就經常告誡我們:「機會是自己爭取,不會從天上掉下來!」專欄作家周顯今天下午出席樹仁大學新傳系講座,與師生分享他對新聞系同學的勉勵和香港新聞看法。


新聞系出身的周顯,笑言自己讀書時代,並不是一個好學生,又常常考試不合格。他勸告同學們若要一個光明前途,就不可以做壞學生。「做一個壞學生,其實比不上做好學生!讀書、考試成績好和做乖學生,機會,會好一點。」


他形容一九九九年是人生一個重要的轉捩點。那時候,周顯剛從加拿大回港,碰巧一位任職報社的朋友邀請他加入國際版,於是他就開始在報社工作。有一次,負責社評的同事突然休假,周顯就被委派暫代社評主筆一職。結果,因為周表現得到好評,報社就希望他替代原本的同事,這亦是周之後留在香港任主筆的原因。


「我千萬不要做他(原本負責社評的同事)!這件事有兩個啟示:第一,機會當然是要爭取的。第二,千萬不要讓其他人爭取到你的機會。」周顯以此經歷指出,現時新聞工作環境已有別於從前。年輕一輩需要面對競爭,要在行內「站得住腳」,並非一件易事。他們若果不能在及時把握機遇,而且又常常躲懶,隨時都有可能很快被其他人取代自己的位置。


寫作得心應手  


周顯以近代新聞工作者漸趨專業化帶出,年青人若想投身傳媒,首先要了解不同界別範疇。新聞專業化,是指有行內不同範疇有相應專業的分工。「新一代知識分子如果沒有接受過social science (社會科學)訓練,他很難寫文章寫得好。」 他以寫作政治深度報導為例,假如記者沒有看過或熟讀政治分析,連基本知識也沒有,他便有可能會力不從心,甚至內容過於膚淺、表面。他寄語:「讀新聞系其實最少要兼顧一至兩個專業,你才能成為一個好的記者。」因為除了有良好的寫作技巧,記者亦應有豐富的學術知識支持。


保持客觀專業


周表示由於從事新聞工作的回報「相對來說是並不高的」,因此沒有理想是很難堅持從事新聞行業的。最後,他評論,「大量奇形怪狀的報導方式在互聯網極度流行,將來報導方式很可能會改變。」他認為這些單方面報導既不專業、不公正,又充滿個人觀點,侵蝕著傳統媒體。「新聞系應該用準確的字眼,細微的字眼意義可能是很大分別。」他寄望未來的新聞工作者可以保持平實寫作以及報導客觀專業。




--105013 2010年10月20日 (三) 02:46 (UTC)
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